正如西方哲学家的奠基人弗兰西斯.培根中一段经典的描述” 习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生”。走进文华，才知道学校推行的是一种培养学生学习习惯的先进方式，是着眼于未来能否取胜社会的教育模式。

从入学今天，我见证着孩子身上一天天发生的可喜的变化。小学里那个不谙世事的小女孩，逐渐变成了一个有理想的阳光少年，心里真有一种平静富足的感觉。孩子早晨6点按时起床，坐班车，早读，上课积极发言，认真完成作业；规律有序的生活，让孩子适应了初中的节奏，在一日常规、过程考核的督促下，孩子养成了一系列的好习惯。

文华自行编制的课前预习学案引导孩子养成自主学习的习惯；入教室就晨读，引导孩子养成读书的习惯；课中讨论与展示，让孩子习得相处与包容的习惯；课后复习巩固，知识架构，让孩子养成了反思的习惯；篮球社团，让孩子知道了面对竞争勇于拼搏的习惯；一月一次的社会实践，让孩子走进社会，养成了从生活中学习的习惯。

除了先进的育人理念，文华还有教导有方的老师，有宽敞明亮的教室，有高科技的教学设备和良好的学习环境。

文华的师资队伍精英化，学校拥有全国一流的专家型管理团队，在引进广文中学的管理模式和执教团队的同时，并常年聘请全国优秀教师余映潮、山东省优秀教师刘湘玉等为学科指导教师并授课。2016年2月23日，《人民日报》专门介绍文华学校 “成长在活动中、育人在细微处”的经验做法。

文华的课程奉行三位一体的课程体系，坚持“素质教育”，构建起多元化课程体系“生本化、个性化、特色化”的校本课程，通过丰富多彩的课程促进学生的情智发展，培养学生的社会责任感、实践与创造精神。“文华百家讲坛”，“趣味运动会”等搭建学生展示的平台，“成长对话”“电影日”打开学生的情感心扉，“春日踏青”“秋天采摘”让学生感悟到大自然的神奇…

文华的教学设施尤其先进化，学校配备了一流的图书和实验仪器，建有高标准的实验室、微机室和学术报告厅，设备齐全的体育场和宽敞明亮、教学设备先进的教室。

孩子的进步得益于文华先进的教育理念与精良的设备，我们做家长的相信，文华必将为祖国培育出更多的具有国际视野、全面发展的学生！祝福文华！期待文华！