有一位老师她知识渊博，有一位老师她平易近人，有一位老师她幽默可亲，有一位老师她兢兢业业，有一位老师她教导有方，她就是我们亲爱的王老师。

    王老师是一位语文老师，虽然有人会觉得语文枯燥乏味，但是并非是你想象的那样，王老师的课生动有趣。都说语文是催眠曲，但是王老师的课保证不会让你打一个哈欠，你应该想到王老师的课到底有多么有趣了吧！王老师的字那叫一个井然有序，横平竖直，没有一笔不规范，没有一笔是斜的，当王老师在书上备课时，那些有条不紊的字依然摆放在那里。当我们问起王老师多大的时候，她俏皮一笑d道：“我才20岁呢！”王老师的活力并不比其他年轻的老师差，陪着我们跑跑操，做做活动，那都一点问题也没有。这样的语文老师不得不让我们喜欢。

王老师仔细认真，那就让我来说说我和王老师的故事吧。记得那世界语文课，王老师让同学把上节课的默写纸发下来，我看着同学们的默写纸纷纷发下，况且每个同学的默写纸上都有红色痕迹，那个痕迹而是王老师写的100分，这时我开始慌了：我会不会错很多啊，会挨骂嘛，会被罚抄嘛，会被老师叫去谈话嘛，一系列的活动展现在我的脑海中，当一位同学来到我身前并把默写纸递给我时，我惊呆了“什么，怎么这么多”我大叫起来，随后又低下头。王老师朝我的位置走过来了，这时这条语言蹦了出来对我说：“你要完了，彻底完了。”又蹦出来了一条对我说：“莫慌莫慌，勇敢面对现实。”王老师的一句话把他们都打断了：“刘亚琦呀，你的字有点不规范，默写的挺不错的，我来教教你这个‘子’怎么写，你的子中间的那道横跑上面去啦，应该在中间往下一点点的。”说完，王老师在我的默写纸上一笔一划的写下一个“子”并冲我笑了笑说：“快改吧。”

过了一会儿我把默写纸交到了王老师那，她语重心长的对我说：“这个字呀，一定要规范，不然那些大型考试会吃亏的。”我点了点头回到了自己的座位上。

从那时起，我下定决心，一定要把语文学好，不然我就对不起老师对我的深深教诲，对不起老师亲自教我规范写字。希望王老师工作顺利，事事开心，老师我们永远爱你。