2020年8月份，第一次和女儿走进潍坊文华学校，走进校门，首先映入眼帘的是“乐道 培真 广文 美华”这八个大字。这既是文华学校始终坚持的核心价值理念，又是学校四所教学楼的命名，更是文华学校的四大体系课程。

学校环境优美、干净整洁，教室教学设备先进，操场上各类体育设施齐全；食堂和宿舍也是干干净净，食堂就餐桌一人一桌，宿舍床铺一人一床，都标注了学生姓名；一路走下来，让人感觉很舒服，心想，把孩子交给这样一所学校，我放心。

作为家长，虽不能陪同孩子参与学校的活动，但平时一直密切关注着孩子在学校的各项活动，如：早读、就餐、午休、课间活动、班级节日活动、运动会等等。班主任、副班主任老师们每天都把孩子在校的情况发到班级群，让每位家长都能通过网络参观进一步从各方面了解学校。

教室在老师、学生和家长的共同努力下，打造的温暖舒适，有绿植、有学生作品、有老师寄语、有学生目标，还有一群可爱的孩子们，老师在这里教给孩子们知识，教给他们做人的道理；孩子们在这里聆听老师的敦敦教诲，汲取知识的营养，展示自己的才艺，他们相互帮助，相互学习，你追我赶，都在努力做最好的自己。

食堂是每个孩子每天都向往的地方，每到就餐时间，孩子们整整齐齐地排好队依次打饭，有的孩子利用这几分钟的等待时间看笔记、记单词，学习无处不在。食堂师傅们每天变着花样给孩子们呈现各类营养健康的美食，让我们这些家长隔着屏幕看着都有食欲，可想而知孩子们就餐的心情肯定是愉悦的，这让曾经在家挑食的孩子们也都渐渐改掉了这个坏习惯。

宿舍主要是孩子们午休的地方，虽然只有半个多小时的午休时间，但是学校老师还是安排的井然有序。这里禁止喧哗，孩子们中午在这里休息，以养足精神备战一下午的课程学习。同时，孩子们在离开宿舍前都会将床铺、宿舍整理的整整齐齐、干干净净。

学校的各项活动，无论是班级组织的还是学校组织的，都在鼓励孩子们积极参与。学校设有各类活动室，如心理教学室、实验室、舞蹈室、多媒体活动室等等，孩子们自由选择自己的业余爱好，积极、向上。

关于孩子们的学科及日常量化表，这类似于我们成年人工作中的绩效考核表，作为家长，我还是很赞同这种日常量化积分的激励办法，让孩子们养成自律、自强的好习惯。

通过现场及网络对学校的参观，让我对学校以及学校的管理有了更进一步的了解，很感谢文华老师辛勤的付出，你们辛苦了。在今后，我将和孩子一同学习，一同进步，做更优秀的自己。