“任其事必图其效，欲责其效，必尽其方。” 做事就要追求效率，追求效率就要讲究方法，学习也是如此。为让初一学生更好更快适应初中学习节奏，提高学习兴趣，掌握高效学习方法，激发自我提高内驱力，潍坊文华学校对外交流中心于9月11日和9月18日，由张本香老师、周洪涛老师和宋京京老师在文华剧场为学生进行学法指导。

于露主任先向同学们介绍了三位老师的丰富经历，吊足学生胃口。

许华主任更是用生动风趣的语言和巧妙的竞赛设计让每一名学生仔细聆听，认真做好笔记。

在大家期待的眼神中，张本香老师率先出场。张老师结合自己多年语文教学经验，从“听、说、读、写”四个方面总结语文学习方法。

张老师的发言中列举了许多近期语文课堂上出现的例子，来说明“怎么学语文”，很容易引发学生共鸣，学生们听得十分投入，不断动笔进行记录。

周洪涛老师则用大量生动的数学故事，启发学生学习数学的兴趣。周老师从多方面形象地说明了数学的重要性，数学不仅是一门工具性学科，同时也是训练思维的体操，启示学生如何去学数学，不但要掌握一定的方法和技巧，更要养成动手的习惯，培养良好数学计算习惯，扎实数学基本功。

宋京京老师调查了同学们进入初中后在英语学习方面的困惑，有针对性的从如何提高学生的英语学习兴趣、怎样记单词以及如何学好口语等方面来给同学们指导。她告诉同学们，同伴一起合作学习胜过单打独斗；尊重语言规律调动多种感官学习效果会更好；坚持有计划的阅读很重要。

三位老师的经验分享，高屋建瓴，深入浅出。同学们仔细聆听，认真记录，相信他们能够将老师们精彩的分享铭记于心，并付诸实践。

课堂笔记，承载着老师们的授课精华，也记录着学生的学习成果。一份好的课堂笔记不仅是学生课后的好帮手，也能体现出一个学生的学习态度。让我们一起领略他们笔尖下的美。