2019年2月25日，潍坊广文中学我带班，初二年级主任刘雪妹值班。中午放学的时候，我们在学校门口值班，观察孩子们放学，当孩子们离校快结束的时候，石伶俐老师从学校里面走出来，跟刘雪妹主任说：“主任，我负责的楼道区域学生安全，我负责的教室都看了一遍，电源已关闭，教室门窗已关好。”我听到后心里想：石伶俐老师真负责任，不仅在楼道安全岗上认真负责，而且将安全岗区域内的教室都检查了一遍。心中由衷佩服石老师对工作高度负责的精神。

在与刘雪妹主任交流中，我渐渐发现，这种安全岗的精细做法，是初二年级新学期安全岗的统一要求，于是，我就安排学校行政服务中心提炼初二年级安全岗精细安排的优秀案例，以便全校各部门学习借鉴。

下面是初二年级安全岗的具体安排和做法：

一、“量体”排岗虑周全。新学期开始，初二年级的安全岗安排又有了新的变化，安全岗分为三大类：早勤岗、课间岗和放学岗。早勤岗大都由年轻的班主任、任课老师负责，这部分老师年轻有精力，大多没有家庭负担；课间岗在安排的时候结合课表，尽可能的让老师们在上课教室的就近楼层值班，避免2楼上课5楼值班的现象；放学岗则由其他班主任和余下的任课老师们负责，这些班主任、任课老师基本上有最后一节课。在安全岗的安排上，充分考虑了老师们的个人情况，也顾及到了每个人的课程安排，让老师们感到贴心。

二、细致全面显负责。对安全岗老师们的职责做了更清晰、明确的划定。早勤岗的老师除了维持楼层秩序外，还要督促各班进屋就静，坐下就学，高效早读；课间岗的老师除了负责大课间下楼时的安全秩序外，还要负责检查各班的关灯、锁门情况，除了督促各班的常规保持外，也能够节约用电、保障财物安全；放学岗的老师们除了提醒孩子们尽早回家外，更要细致检查各班的多媒体、空调、饮水机、电灯的关闭、教室们的关锁情况，保证放学后学生人身安全和财产安全。

三、互相体谅暖人心。在安全岗的安排上，有的老师需要牺牲休息时间，有的老师需要进行细致的检查，但是无论老师们被安排到怎样的岗位上，在执勤的过程中都能做到认真负责，毫无怨言。一来是因为年级的安排细致周到，老师们都能感受到被关爱；二来更是因为老师们心里装着学生，装着学校，保障安全是其职责所在。

从初二年级安全岗的安排我们可以看出，初二年级对日常工作的用责、用情、用心。用责，老师们把学生安全作为自己沉甸甸的责任，安全无小事，安全重于山，作为教育工作者，必须把安全责任作为任何一项工作的前置扛在肩上。用情，根据年级老师的实际情况，合理安排，体现现代教育管理的人性，使老师们感到舒服、愉悦。用心，把学校安排的安全岗和年级的管理有机结合，把安全职责与教室的用电、锁门等结合起来，实现了人、物管理的用心。

“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”安全管理也不例外，安全作为学校管理的头等大事，是一项长期艰巨的任务。看得见的风险就不再是风险，风险的最大特性是不确定性。安全无小事，细节决定成败。做好安全上的每一件小事、每一个细节，做好事前预防、超前控制，是我们教职工应该深入思考的问题。

党的十九大报告对安全工作提出明确要求，要树立安全发展理念，弘扬生命至上、安全第一的思想。如何树立安全发展理念呢？如何把学校安全工作落到实处呢？

1、抓安全落实必须抓制度。我们学校已经形成了网络式的安全制度，一岗双责，既抓业务又抓安全，谁的工作区域谁负责安全，层层落实安全责任。要抓学校安全制度的落实，工作之前先考虑安全，安全的事可做，不安全的事不做，像初二年级安全岗安排一样，落实安全责任，压实安全责任，讲安全落到实处。

2、抓安全落实必须抓具体。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”伟大事业是由无数具体工作成就的，任何工作只有具体才能深入。这就要求我们必须从具体事情抓起，把原则要求变成可操作的具体措施，把目标任务变成实实在在的工作项目。象初二年级安排安全岗那样，每项措施、每个项目都要有方案、有要求、有载体，明确责任主体、明确时间进度，一项一项分解，一件一件落实，决不能大而化之。倘若只发号召不出实招，只造声势不做实事，那么，再好的方案也等于零，再好的决策部署也会落空。

　　3、抓安全落实必须抓重点。只有突出重点、破解难点，解决主要矛盾，牵住“牛鼻子”，我们的工作才能搞活、才能出彩。这是我们做好工作的重要方法，也是一条成功经验。学生、教职工的安全工作事关凝聚社会安全发展共识，提升社会安全文明水平。选好切入点、找准着力点，整合资源、强化保障，提升全校教职工和学生的安全意识，解决安全难题，提高安全技能。

　　4、抓安全落实必须抓成效。花开要有果，掷地要有声。干工作、抓落实，最终是要见成效。拿不出成效，形不成亮点，就好比推舟于陆，劳而无功。对认准的事情要扭住不放，狠狠地抓，一天不放松地抓，持之以恒、一抓到底、抓出成效。真正把安全工作落到学校各教学部门、职能部门的一线，落到教职工心坎上。

　　5、抓安全落实必须抓考核。考核是推动工作落实的重要措施和有效手段。要确保安全工作取得实效，就要有严格实施考核机制，强化对安全工作的监督检查。同时，要把安全工作放进学校对各部门的考核中，定期或不定期地进行访查检查，推动全校教职工落实安全工作的积极性、主动性。

     2018年11月30日山东省第十三届人民代表大会常务委员会第七次会议通过的《山东省学校安全条例》，全体教职工于今年新学期开学前夕进行了学习，六章六十三条，全校教职工要铭记在心、落实有痕。2019年3月6日山东省教育厅、公安厅联合召开了全省学校安全电视电话会议，对校园安全进行了全面部署，我们要认真学习，在工作中扎实落实。

    其他工作可以有张有弛，唯有安全这根弦要始终绷紧。安全工作不求标新立异，唯有做精做细，才能防微杜渐，防患于未然。