4月12日下午放学后，我像往常一样收拾好东西，离开办公室准备回家，刚要锁门，忽然发现对面我班教室里还亮着灯，心里习惯性的抱怨：哪个值日班长没“断后”检查？！一推门，却发现有好几个学生正在教室后面的座区，认真地做着笔记，再仔细一看，其中还有初三化学组的宋文杰老师。我问道：“放学已经一个小时了，你们还不回家在教室里干嘛呢？”原来宋老师所教的三个班级中，有几个学生学习特点和学习状态相似，这几个学生在中考面前，紧张而焦虑，但是又不得法，于是宋老师就对他们进行长期跟踪关注，原来一直在自己的办公室里个性指导，今天孩子较多，就转移到七班的教室里了。

   不放弃每个孩子，抓住点滴的时间帮助孩子进步，文华的许多老师都是这样，默默无闻地用行动诠释自己对学生的爱！