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怒放的铿锵玫瑰——记文华初三年级张凤俊主任

发布时间 : 2018-11-19 15:04 发布者:文华初三 刘俊娟、唐子绚

张凤俊是潍坊文华学校初三年级主任,同时也是一名化学老师。对待工作,她运筹帷幄,谋定后动;对待学生,她真诚亲切,春风化雨;对待同事,她急人所需,推诚相见。她所带的年级成绩斐然,她所带的学生锐意进取,能为梦想执着努力;她不断提升自己,与学生共做生命的自我实现者。

一、三尺讲台,醉心教学薪火传

  对于教学,张主任从来都不曾懈怠,即使已经在化学的教学讲台上站过了近三十年的时光,现在的她依然会精心地准备每堂课。她的课声音洪亮、有激情,PPT内容简明、结构清晰。所有的孩子都不舍得游离在课堂外一分钟。作为化学组的年轻教师每每看到这样状态的张主任时,不禁得感叹道:张主任总是一心的扑在工作上,几十年的教龄按说早已将教材和教学方法烂熟于胸,但她却经常备课到深夜,不断地改进教学方法、提高教学水平、改善教学条件。对于这些话,张主任总是爽朗一笑,她这种对于教学始终如一的认真和专心的态度值得我们敬佩,更值得我们学习。

作为年级主任,几乎一刻不能停歇,她却没有因为年级或学校里的任意一件事而耽误上课,总是自己亲力亲为高效高质量地上好每一堂课。


一句“晚走不堵车”,似乎合情合理,但实则是张主任俨然将教学当成了人生乐事之一,足以看出她对教学的热爱之深切!

各学科的教研及公开课,张主任场场不落,关注各学科的教学进度、动态等,并对公开课的课堂教学做指导,她提出“要提高孩子的参与度,真真切切的将知识落到实处,让学习真正成为学生自己的事”,同时与老师们针对不同学科的特点,积极探讨适合于本年级学生的教学方法。同时结合自身的体会,她建议不仅仅是年轻教师而是所有老师都应走进不同的课堂体验不同学科的特点,虽内容不相同但有很多种做法是值得大家相互学习的,所以,初三的老师们在行动——走进不同课堂,只为孩子有更好的发展!

二、日常管理,点滴中促常规养成


(1)初三体质检测是中考考试的重点内容之一,通常跑操是孩子们的弱项,为了让所有孩子们能够跟随班级队伍并整齐划一的保持队形,常年深受腰伤折磨的她不顾自己的身体状况,坚持跟操跑步,只为孩子们在提高自身体质的同时取得优异成绩。

(2)为了给每个孩子创造自主选择的条件,2016级午餐方式由配餐改为自主选餐,这一方式的改变对孩子们来说,形式新颖,对于午餐项目组来说却是不小的挑战,原本成熟的午餐管理方案不再适用于自主选餐,方案、路线等亟需重新制定,张主任积极与项目组协调商定午餐管理细则,制定出了一套行之有效的午餐方案。更让我们感动的是自开学以来,第一个到餐厅的和最后一个离开餐厅的永远是那个不变的身影—张主任。

与此同时,针对在实施过程中出现的问题,张主任积极与餐厅协调,争取最大限度的方便师生用餐,现在选餐正在有条不紊的进行着。

(3)午休多睡一分钟对于张主任来说似乎永远没有这一“美事”,午休铃声响起,那道美丽的身影早已出现在操场上,张主任身体力行督促孩子们快速高效的进教室坐定进入学习状态。 

她在瑟瑟寒风中用自己并不健壮的手臂撑起重重的帘子,只为让孩子们快速通过,而自己的衣袖却已被冷雨打湿。

三、躬耕践行,打造模范人生


  认识张主任的人们都知道,张主任的腰伤是多年的老问题了,但呈现在我们面前的是那个活力无限的人儿,秋季运动会她是第一个报名的,就是这样的高效,就是这样的在无形中起到了带头示范作用。

三、躬耕践行,打造模范人生


  认识张主任的人们都知道,张主任的腰伤是多年的老问题了,但呈现在我们面前的是那个活力无限的人儿,秋季运动会她是第一个报名的,就是这样的高效,就是这样的在无形中起到了带头示范作用。

“执着、大气、优雅”是同事们评价张主任工作态度和做人境界时用的三个形容词。的确如此,无论是她稳重风趣的教学还是她干练精致的衣着风格,都体现着职业女性专业和精致的表达。而她由内而外发散出来的自信和人格魅力,则尽显平和淡定和优雅的气质。这一种由内及外的养成,是她对工作的认真执着,对事业的专注和追求,以及对生活的热爱和激情的体现,从而让别人感受到她不一样的力量和追求。

这一生最大的幸事之一,就是可以根据自己的兴趣选择工作,也因为这份兴趣,可以永远热情,永远投入,从而铸就辉煌人生。

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