飞扬的成长之光

早上八点，初二的全体师生从教学楼走出,进入马路上整齐停放成一排的金黄的校车。也许，看到这一幕的高中生会回忆起自己充满拼搏的初中，也会想起他们在滨海实践基地里度过的难忘的一周。

一小时的车程是漫长的距离，但却不能抹灭我激动的心情，因为我对基地里的生活早就充满了向往；这一个小时却并非漫长而枯燥的，因为我们将这段时间用背诵悉数填充。

实践基地除了生活用楼外主要有五个华丽的教学楼，附近时进行拓展的户外场地。我们在实践楼里发现生活中的艺术；在科技楼里体验科学的魅力；在人文楼里回味文化课的美好；又在扩展场地中锻炼身体，磨练意志，变得更加团结。建筑物间绿树环绕，中间的广场上旗杆高耸，路上有休息用的亭子；树木上装饰着LED灯，一到晚上就把校园点缀为饶有趣味的小公园。

为节省时间，不麻烦老师、浪费资源，同时提高体验课质量，每个班仅上七节体验课，而我却在这七节课中受益匪浅。在“智走迷宫”一课中，我因有类似的课外研究课程，总想表现自己，成品却不尽人意，我因此发现，自己应多和组员讨论，而不是抱有个人英雄主义。在“航模”一课中，我拓展了物理知识，更浅浅的体验了木工的工作，也收获了友谊，变得更团结。在“彩虹鸡尾酒”一课中，我因为思维不够活跃，参与活动较少。没有获得良好的体验，也受尽了“资本主义”同学的打压；虽然感受到了化学的乐趣，但我的是明白了社会的分工中必有不公，因此我们应该表现自己，不让自己成为“怀才不遇”的人。我类似的成长还有很多，每一项都让我受益匪浅。

周四的早上，我参加了徒步，在十七公里的行走中，我的双腿——也许是因为自己缺少运动——筋疲力尽，酸痛不已。我虽然没有意识模糊，但也已经思维不敏捷了。多亏了同学的鼓励，再加上自己喷涌而出的决心，我坚持了下来，挑战了自己的极限。

在晚上，我们围着广场中间的火焰展开了篝火晚会。欣赏了十几个精彩的节目后，我体会到了文华学子的“全面发展”。中间明亮的火光如青春的活力挥洒着激情，也像我们眼中闪亮的光芒，充满了对未来的憧憬和梦想。

最后，我们在周五下午返回了校园，滨海之旅圆满结束。我只是收获了知识和能力，梦想和希望吗？不，更重要的是我收获了对社会中的温暖的感动，对祖国富强的自豪，对初中学习生活的决心。

潍坊文华学校2021级15班李子乐

指导教师：翟梓伊