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自主学习 快乐成长——清华大学数学科学系郑建华教授潍坊文华学校专场报告会

发布时间 : 2020-09-28 09:54 发布者:潍坊文华学校

2020年9月8日上午,中科院数学与系统科学院博士、清华大学数学科学系教授、钱学森班数学教授、博士生导师郑建华教授来到潍坊文华学校,为潍坊文华学校初中部、高中部的数学教师进行专题报告。郑教授从大学、中学衔接教育模式研究的背景着手,深度剖析了教育现状,提出了新的自主学习模式的内涵。

  郑教授与教师们进行深入交流,他结合基础教育与大学教育的衔接专业知识,立足培养学生数学核心素养,促进学生数学能力、数学素养的提升,主张中学教育要注重学生自主学习能力的培养。郑教授的报告高屋建瓴,引导数学同行从自己的课堂教学出发,深入思考,引发课堂改革风暴。

  王建新校长强调学习是我自己的事就是自主学习,而自主学习才是真正的学习。教学的关键不在于怎么教,而在于怎么学,教学需要老师的唤醒,只有学生被唤醒了,才能深入研究,自主学习,才是真正的教育;学生能讲出来,讲明白,才是真正学会的标志;将三尺讲台还给学生,才是真正培养人才。大概念、大任务、大情景与自主学习与今天的讲座与教学评一致性相符合。

      下午,郑教授在文华剧场给文华学校初中部的学生们做了《让数学快乐陪伴我们成长》讲座,主要从“数学是什么”“数学难学吗”“应对数学应采取什么样的态度及学习策略”等方面给予学生引导和启发,报告以精准的教学案例、通俗的教学语言、生动的图形展示深入浅出进行讲解,引起现场热烈。
  从影响中学生接受能力的五个方面到数学宏观和微观的知识构成,从思辨思维的培养到自主学习方案的制定,一个个晦涩难懂的概念在郑老师与生活相连的生动有趣的例子里被学生理解、消化、吸收。
      同学们被郑教授深深吸引,随着郑教师的提问,大家积极抢答作答,跟着郑教授的节奏,一步步深入到更为复杂的题目中,所有同学表都现出了浓厚的兴趣与积极的学习态度。精彩的讲座打消部分同学了对数学的恐惧,坚定了学好数学的信念和信心。讲座结束后,学生们仍意犹未尽,惊叹连连。

  数学是门精深的学问,学好数学应该保持求真务实的态度、严谨缜密的思维和不断探索的精神。本次专题教育报告会是一次精神境界的升华,为师生们打开了教育与学习的另一扇大门;也是一次对未来蓝图的规划,让学生们深埋下了一颗梦想的种子。此次报告,对加强文华学生的数学思维和数学素养、建立数学思维逻辑、构建数学学习模型有着积极意义。相信通过这次报告会,广大文华学子将进一步开拓视野,奋进前行,在自我成长的道路上不断觉醒!

图文:崔丽梅 张潇
编辑:张潇
审核:李炳源
签发:栾卉洁


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